AWR软件给麦考瑞大学的学生带来“真实世界”的设计经验

“AWR软件一个非常鲜明的特征是能够使复杂的电路设计更易于理解，并且使不同经验水平的用户都可以直接使用。我使用AWR设计”

大学背景

位于澳大利亚悉尼的麦考瑞大学是一个卓越的创新中心，通过大量投资于研究，学习，教学，新的设施，并与行业建立互利互惠的关系，快速成为澳大利亚领先的研究型大学。麦考瑞大学是无线局域网/ WiFi的发源地，David Skellern和Neil Weste教授在此成立了第一个无线芯片制造商Radiata。麦考瑞大学的学生非常注重实践中的学习，他们参与的项目在现实社会中产生收益。

设计挑战

Michael Heimlich博士，麦考瑞大学教授，专注于无线通信技术的研究，教授本科生电子设备、系统、高级数字和射频集成电路的设计。他认为，在当今复杂的通信世界中需要教会学生在工程设计中使用计算机仿真，因此他要求所有的学生学习高频电路设计软件。

解决方案

电子设备和系统设计班

学生在Macquarie第三年的课程中使用Microwave Office®软件完成整个学期的实验作业，包括放大器，混频器的基本知识和振荡器的设计。最后三小时的考试，包括从AWR网上元件库中直接导入特定的晶体管模型，以及Microwave Office软件的使用。最终，Heimlich博士让他的学生通过电子邮件提交最终的Microwave Office项目文件（原理图，版图，结果），这种新方式取代了传统试卷形式，不需要学生在试卷中填充空白图表，原理图和计算结果。

本课程获得了学生的高度评价，他的同事都惊讶于Heimlich博士能够在“真实世界”设置这样的课程。

高级数字和射频集成电路设计班

ELEC 446高级计算机工程（数字设计）和EEC476高级电子工程（模拟RFIC设计），两个班级联手使用无线DSP芯片设计悉尼歌剧院的“智能麦克风”。学生用silanna的0.25um绝缘上硅片（SOI）互补金属氧化物半导体（CMOS）工艺，分区设计成一个二进制相移键控（BPSK）的无线前端和后端，并设计了多个部件。学生们不仅被要求设计自己特定的部分并用所有的方式进行版图和验证，还被要求参加两个班级之间的设计。

大多数的学生通过版图，还有一小部分甚至通过了寄生参数获取了相应的信息。由于这是第一次尝试，学生将在以后的课程项目中不断调整自己的设计。Heimlich博士希望能够通过更多详细的设计，学生最终能终进行流片。

为什么选择Microwave Office?

Heimlich博士把这个项目的成功归功于AWR软件在真实世界的学习经历中直观方便使用的性能，使学生达到超出本科生水平的设计。“支架式”或阈值学习通过在他们的基础设计获得了实证支持，而软件的应用使基于问题或开放性方面的设计要求成为了可能。这也给非专业学习者提供了做一个真正的设计的途径。